Įvykiai: Skaityti visus Rašyti
KINAS

Kviečiame teikti filmus „Ąžuolo“ apdovanojimui


Skelbimas


7 MD

Share |
Lietuvos kino operatorių asociacija (LAC) kviečia teikti filmus apdovanojimui už geriausią kino operatorius darbą lietuviškame kine 2011 metais. Konkurse gali dalyvauti pilnametražiai bei trumpametražiai vaidybiniai ir dokumentiniai kino filmai, kurių oficiali premjera įvyko 2011 metais.

Apdovanojimo tikslas – skatinti kino operatorių kūrybiškumą ir talentą, kelti šios vienos pagrindinių kino profesijų prestižą.

Konkursas vyksta dviem etapais. Pirmame etape penkių narių žiuri iš pateiktų filmų atrinks ir paskelbs tris „Ąžuolo“ apdovanojimo nominantus. Antrajame – žiuri išrinks laureatą, kurį paskelbs apdovanojimo ceremonijoje.

Norinčius teikti filmus „Ąžuolo“ apdovanojimui prašome pristatyti vieną filmo DVD iki 2012 m. sausio 31 d. Kreiptis elektroniniu paštu: rimvydas.leipus@gmail.com; arba tel. 8 69990146.

LAC inf.

„7 meno dienos“ Nr.1 (969), 2012-01-06

Versija spausdinimui

Komentarai

BnZ34Krse, 2015-09-21 13:23

CENTRAR A EDUCAc7c3O NA EXPERIcaNCIA DO SER E DA VIDAA motivae7e3o para a rfelexe3o, sobre o papel da Escola e os objectivos a atingir com a Educae7e3o, este1 excelentemente introduzida com o veddeo e a citae7e3o. Contudo, falta que a rfelexe3o seja feita pelos prf3prios docentes, objectivando-a em dois caminhos te3o paralelos que3o absolutamente indissocie1veis: o dos contefados-me9todos-ferramentas pedagf3gicas de ensino e o da apreense3o-processamento-reprodue7e3o ontolf3gica do conhecimento. Creio que a Educae7e3o na especificidade do papel que dete9m como formadora de homens e mulheres carece de ser revista na especificidade do modelo que reproduz em cada um dos participantes/construtores da prf3pria sociedade. Se algo este1 mal na Escola Pfablica como he1 muito creio que este1 essa responsabilidade ne3o e9 impute1vel aos professores(as) mas ao modelo de Homem e de sociedade que este1 formatado e convencionado para a Escola reproduzir sem ter auscultado os docentes, o qual evidencia na prf3pria sociedade alarmantes sinais de caducidade. A mensagem comunicada quer pelos jovens quer pelo pedagogo ne3o o esconde. Daed o pretexto e bem! e a necessidade para se reflectir a Educae7e3o e a Escola na actualidade.Os contextos fedsicos onde as aprendizagens ocorrem carecem de instalae7f5es adequadas em espae7o, luz, e1gua e atmosfera, sem dfavida; precisam de ser melhores apetrechados em materiais pedagf3gicos e mobilie1rios, mas, fundamentalmente, o conhecimento que a Escola visa proporcionar precisa de ser recentrado no Homem, enquanto astro-nauta, e na experieancia do Ser e da Vida sobre o planeta Gaya. Aproximar cada indivedduo da sua prf3pria conscieancia e da conscieancia da perenidade da sua mundivideancia sobre a Terra.Na via conceptual que afirmo, e em que persisto ate9 que me seja provado o meu erro de ane1lise ou o caminho de solue7e3o que preconizo, o sentido as reformas administrativas em curso se3o apenas um fait-divers ou um paliativo para sustentar um modelo de Escola-vedtima do sistema e da sociedade que reproduz em cada um dos cidade3os qu

Komentuoti

Vardas:
Komentaras:
Maksimalus leistinas simbolių skaičius - 2000.
Jūs parašėte: 0
Susiję numerio straipsniai




Kiti susiję straipsniai




Straipsnio raktažodžiai

Tapkite mūsų rėmėjais:

Festivaliai ir didžiosios šventės
Ieškoti